Двенадцать месяцев

Двенадцать месяцев

Самуил Яковлевич Маршак
5 класс 1943 пьеса-сказка 3 части оригинал — уточняется

Кратко: Капризная юная королева издаёт указ: принести к Новому году корзину подснежников. Мачеха и её родная дочь отправляют бедную падчерицу в зимний лес, где девочке помогают двенадцать месяцев, а жестокость и жадность получают заслуженное наказание.

О чём произведение

Весь рассказ

В пьесе-сказке Маршака действие начинается в зимнем королевстве, где юная королева привыкла повелевать всеми вокруг и не терпит возражений. Она учится плохо, сердится на наставника-профессора и уверена, что королевское желание важнее законов природы. Узнав о подснежниках, королева требует, чтобы цветы появились немедленно, хотя за окном метель и Новый год.

При дворе никто не решается прямо сказать королеве, что подснежники зимой не растут. Тогда появляется указ: тому, кто принесёт полную корзину подснежников, будет дана большая награда. Эта весть доходит до бедного дома, где живут мачеха, её ленивая дочь и трудолюбивая падчерица. Жадность сразу побеждает здравый смысл: мачеха и дочь мечтают о золоте и решают послать падчерицу в лес.

Падчерица не спорит, хотя понимает, что выполнить приказ невозможно. Она идёт в ночной зимний лес, мёрзнет, пугается, но остаётся доброй и послушной. В самой глубине леса девочка видит костёр, вокруг которого сидят двенадцать братьев-месяцев. Они узнают её, потому что она часто встречалась с ними в лесу: собирала хворост, ягоды, грибы, всегда была приветлива и никому не причиняла зла.

Месяцы решают помочь падчерице. Январь на короткое время уступает место Апрелю, и в лесу происходит чудо: снег отступает, веет весной, появляются подснежники. Девочка набирает корзину цветов и получает от месяцев наказ не раскрывать тайну встречи. Она возвращается домой, но мачеха и сестра не благодарят её: они хотят узнать, где можно добыть ещё больше чудес и богатства.

Во дворце корзина подснежников поражает королеву. Вместо того чтобы остановиться, она требует показать место, где растут цветы, и отправляется в лес со свитой. Там её капризность сталкивается с настоящей властью природы. Королева грубит, требует невозможного, а мачеха с дочерью пытаются выведать тайну у падчерицы. Постепенно становится ясно, что золото и власть не помогают тем, кто не умеет быть добрым.

Финал сказки восстанавливает справедливость. Двенадцать месяцев наказывают мачеху и её дочь, превращая их в собак за жадность, грубость и неблагодарность. Королева получает урок: она понимает, что нельзя приказать весне прийти раньше срока и нельзя обращаться с людьми как с вещами. Падчерица же получает не только подарки, но и признание своей доброты, терпения и честности.

Действующие лица

Главные герои

Падчерица
главная героиня · добрая и трудолюбивая

В тексте Падчерица показана простой бедной девочкой, которую зимой отправляют в лес с корзинкой за подснежниками. Подробного портрета автор не дает, но ее облик связан с усталостью, холодом и скромностью. Она выглядит не как избалованная барышня, а как работящая сирота.

Характеристика героя →
Королева
юная правительница · капризная

Внешность королевы подробно не описана, но текст постоянно подчеркивает ее юность и высокий сан. Она находится во дворце, среди придворных, приказов и торжественных объявлений. Ее облик связан не с простотой, а с властью и придворной обстановкой.

Характеристика героя →
Мачеха
злая хозяйка дома · жадная

Подробного портрета мачехи в пьесе нет. Она показана через домашнюю обстановку, резкие приказы и отношение к Падчерице. Ее внешний образ менее важен, чем грубая речь и хозяйская властность.

Характеристика героя →
Дочка
родная дочь мачехи · ленивая и завистливая

Подробное описание внешности Дочки в тексте отсутствует. Она показана рядом с мачехой в домашней сцене и противопоставлена Падчерице. Ее облик раскрывается не через портрет, а через ленивое поведение и желание получить чужую награду.

Характеристика героя →
Профессор
учитель королевы · разумный

В пьесе внешний портрет Профессора дан скупо. Он представлен прежде всего как придворный учитель, находящийся рядом с Королевой. Его образ узнается по роли наставника, сдержанной манере и постоянным попыткам объяснить истину.

Характеристика героя →
Апрель
один из двенадцати месяцев · щедрый и весенний

Апрель появляется среди двенадцати месяцев у лесного костра. В тексте его образ связан с весной, молодостью, теплом и подснежниками. Подробный бытовой портрет не важен: он выглядит как сказочное воплощение весеннего времени.

Характеристика героя →

Пересказ по частям

3 части · читай или слушай каждую
Часть 1Картина 1. Королева требует подснежники

Юная королева, не желая считаться с законами природы, издаёт новогодний указ: принести во дворец корзину подснежников.

Королева, Профессор, Мачеха Маршак сразу сталкивает человеческое желание с законами природы: подснежники не могут появиться зимой по приказу, но жадные и властные люди не хотят этого понимать.
Читать Слушать
Часть 2Картина 2. Падчерица у двенадцати месяцев

В зимнем лесу падчерица находит волшебный костёр и встречает двенадцать месяцев, которые помогают ей добыть подснежники.

Падчерица, Январь, Апрель Природа в пьесе не слепая сила, а живой справедливый мир: месяцы знают людей по их поступкам и помогают тому, кто не требует, а смиренно просит о спасении.
Читать Слушать
Часть 3Картины 3–4. Во дворце и снова в лесу

Корзина подснежников приводит падчерицу во дворец, а затем королева, мачеха и её дочь оказываются перед справедливым судом двенадцати месяцев.

Королева, Падчерица, Мачеха Маршак завершает сказку нравственным выводом: добро не должно быть слабым, оно может быть твёрдым и строгим, когда сталкивается с жадностью, ложью и насилием.
Читать Слушать
Анализ

Разбор произведения

Тема
Главная тема пьесы-сказки — победа доброты, трудолюбия и справедливости над жадностью, жестокостью и капризной властью.
Идея
Маршак показывает, что человек не может повелевать природой и людьми по прихоти: уважение, доброта и честный труд сильнее золота, приказов и придворного страха.
Проблематика
В произведении поднимаются проблемы сиротства, семейной несправедливости, грубого обращения со слабыми, жадности, безответственной власти и отношения человека к природе.
Смысл названия
Название указывает на чудесных братьев-месяцев, которые воплощают естественный порядок года. Именно они становятся судьями людей и показывают, что у каждого времени есть свой закон.
Композиция
Пьеса построена как сказочное испытание: сначала появляется невозможный приказ королевы, затем падчерица проходит путь в лес и встречает помощников, после чего во дворце и лесу раскрываются истинные характеры героев.
Жанр
Это пьеса-сказка: произведение предназначено для сцены, построено на диалогах и действиях, но в нём действуют волшебные силы, чудесные превращения и нравственный сказочный закон.

Темы

доброта и трудолюбиежадность и наказаниевласть и ответственность
Для сочинения и экзамена

Тезисы, аргументы, цитаты

Тезисы

  • Падчерица побеждает не силой, а добротой, терпением и честностью.
  • Королева в начале пьесы думает, что приказ может заменить знание и уважение к миру.
  • Мачеха и её дочь наказаны не за бедность, а за жестокость, жадность и неблагодарность.

Аргументы

  • Падчерица идёт в лес не ради награды, а потому что не может ослушаться мачеху; при этом она остаётся вежливой и честной даже перед волшебными месяцами.
  • Королева требует подснежники зимой, потому что привыкла исполнять любые желания, но встреча с месяцами показывает ей границы власти.
  • Мачеха и дочь получают шанс изменить поведение, однако думают только о подарках и выгоде, поэтому превращаются в собак.

Цитаты

«Подснежников к Новому году!»

«Не было ещё такого случая, чтобы апрель приходил раньше января».

«Кто с добром придёт, тому добро и будет»

Возможные темы сочинений

Почему падчерица заслужила помощь двенадцати месяцев?Чему учит пьеса-сказка С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев»?Образ капризной королевы и урок, который она получаетСправедливость в сказке МаршакаПочему природа в пьесе сильнее королевского приказа?
Подготовка к уроку

Что спросят на уроке

Почему королева потребовала подснежники зимой?

Она была избалована властью и привыкла, что её желания выполняются немедленно. Королева не хотела считаться с законами природы и решила, что королевский указ может заменить весну.

Почему мачеха отправила падчерицу в лес?

Мачеха и её дочь узнали о награде за подснежники и захотели получить золото. Они пожалели себя, но не пожалели падчерицу и послали её ночью в зимний лес.

За что двенадцать месяцев помогли падчерице?

Они знали её как добрую, трудолюбивую и вежливую девочку. Она часто бывала в лесу, никому не вредила и не просила лишнего, поэтому месяцы решили спасти её.

Почему падчерица не хотела раскрывать тайну месяцев?

Она дала обещание и понимала, что чудо нельзя превращать в средство наживы. Девочка была честной и не хотела предавать тех, кто ей помог.

Какой урок получает королева?

Королева понимает, что власть не делает человека всемогущим. Нельзя командовать природой и унижать людей только потому, что они ниже по положению.

Почему мачеха и дочь превращены в собак?

Это сказочное наказание за их жадность, жестокость и неблагодарность. Они думают только о выгоде и не способны пожалеть падчерицу.

Проверь себя

Тест по произведению

1. Что потребовала королева к Новому году?
2. Кого мачеха отправила в зимний лес?
3. Кого встретила падчерица у костра?
4. Какой месяц помог появиться подснежникам?
5. Во что были превращены мачеха и её дочь?
⚙️ Astro
Аудиопересказ
0:00