Заколдованное место

Заколдованное место

Николай Васильевич Гоголь
5 класс 1832 повесть 2 части оригинал — уточняется

Кратко: В двух историях из «Вечеров на хуторе близ Диканьки» Гоголь соединяет бытовой украинский рассказ, юмор и фантастику. В «Заколдованном месте» дед ищет клад, но получает вместо богатства сор, а в «Пропавшей грамоте» другой дед спасает важное письмо после встречи с нечистой силой.

О чём произведение

Весь рассказ

Обе истории рассказаны как воспоминания о старинных временах, когда на хуторах верили в клады, чертей, ведьм и таинственные места. Гоголь передаёт не только сами необыкновенные события, но и живую манеру народного рассказчика: с шутками, преувеличениями, бытовыми подробностями и внезапными переходами от смешного к страшному.

В «Заколдованном месте» дьячок Фома Григорьевич вспоминает историю своего деда. Дед сторожит баштан, встречает чумаков, веселится, пляшет и вдруг замечает, что на одном месте ноги перестают его слушаться. Это место оказывается странным: там мерещатся огни, голоса, могила и признаки спрятанного клада.

Дед, желая разбогатеть, пытается найти клад. Он то видит нужные приметы, то теряет их, то попадает в жуткую обстановку, где всё вокруг будто смеётся над ним и пугает. Наконец он приносит домой котёл, уверенный, что там золото, но в котле оказывается один сор. Так мечта о лёгком богатстве превращается в смешную и поучительную неудачу.

В «Пропавшей грамоте» рассказчик вспоминает другого деда, запорожца, которому поручено отвезти важную грамоту гетману или царице. Дед едет смело, но по дороге сходится с подозрительным товарищем и попадает в историю с нечистой силой. Самое опасное начинается тогда, когда пропадает шапка, а вместе с ней и грамота.

Чтобы вернуть грамоту, дед вынужден отправиться в страшное место, где собираются ведьмы и черти. Там он садится играть в карты, проигрывает, пугается, но не теряет казацкой смекалки. Он крестит карты, выигрывает и возвращает украденную вещь, хотя испытание оставляет после себя память о тёмной силе.

Обе части показывают гоголевский мир ранних повестей: народный быт здесь неотделим от фантастики, а нечистая сила изображена одновременно страшной и смешной. Герои сталкиваются с чудесным не как с отвлечённой сказкой, а как с частью обычной жизни, где смелость, хитрость и здравый смысл важнее жадности и суеверного страха.

Действующие лица

Главные герои

Дед из «Заколдованного места»
главный герой первой истории · бойкий, упрямый, суеверный

Подробного портрета деда в тексте нет. Он показан как пожилой, но бодрый человек, который может пуститься в пляс перед чумаками и внуками. Его внешний облик раскрывается через движения, привычки и деревенский быт.

Характеристика героя →
Фома Григорьевич
рассказчик · памятливый, насмешливый, разговорный

Развернутой внешности Фомы Григорьевича в рассказе нет. Текст прежде всего показывает его голос, память и привычку рассказывать подробно, с насмешкой и оговорками. Его образ создается не портретом, а речью.

Характеристика героя →
Чумаки
участники эпизода на баштане · весёлые, дорожные, наблюдательные

Индивидуального портрета чумаков в тексте нет. Они показаны как приезжие дорожные люди с возами, связанные с торговой и степной дорогой. Их внешний образ создается через обстановку пути, отдыха и общего веселья.

Характеристика героя →
Дед из «Пропавшей грамоты»
главный герой второй истории · смелый, находчивый, казацкий

Подробный портрет деда в тексте не дан. Его внешний образ связан с казацким бытом: дорогой, конем, оружием и шапкой, в которой спрятана грамота. Он воспринимается как опытный и крепкий человек военной службы.

Характеристика героя →
Запорожец
таинственный попутчик · мрачный, загадочный, обречённый

Запорожец дан как мрачный и необычный дорожный человек. Подробный портрет в тексте не развернут, но его облик связан с казацкой средой и тревожным предчувствием. Он запоминается не внешними чертами, а тяжелым состоянием и странной судьбой.

Характеристика героя →
Ведьмы и черти
нечистая сила · страшные, насмешливые, обманчивые

Их внешний вид в тексте передан через страшные и фантастические подробности. Ведьмы и черти появляются в необычной обстановке, где все кажется искаженным и опасным. Они воспринимаются как темная сила, скрытая за смехом, игрой и обманом.

Характеристика героя →

Пересказ по частям

2 части · читай или слушай каждую
Анализ

Разбор произведения

Тема
Столкновение простого человека с таинственным, суевериями и соблазном лёгкой добычи.
Идея
Гоголь показывает, что нечистая сила страшна только до тех пор, пока человек теряет разум; жадность и легковерие смешны, а смелость и находчивость помогают выйти из беды.
Проблематика
Соблазн богатства, народные суеверия, страх перед неизвестным, испытание характера, смешное в страшном.
Смысл названия
Название «Заколдованное место» указывает на участок земли, где обычный порядок нарушается: дед не может плясать, видит огонь и ищет клад. В более широком смысле это место человеческого соблазна, где надежда на чудо оборачивается обманом.
Композиция
Две истории построены как устные рассказы-воспоминания. Сначала даётся бытовая обстановка, затем появляется странное событие, после чего герой проходит смешно-страшное испытание и возвращается к обычной жизни.
Жанр
Фантастическая повесть с чертами народного анекдота, сказа и бытового рассказа.

Темы

народная фантастикасоблазн кладасмелость и смекалка
Для сочинения и экзамена

Тезисы, аргументы, цитаты

Тезисы

  • В ранних повестях Гоголя фантастика вырастает из народного быта и воспринимается героями как часть привычного мира.
  • Смешное и страшное у Гоголя часто соединяются: нечистая сила пугает, но одновременно выглядит нелепой.
  • Герои получают урок: жадность приводит к позору, а храбрость и находчивость помогают победить страх.

Аргументы

  • В «Заколдованном месте» дед верит, что нашёл клад, но вместо богатства приносит домой мусор, поэтому история высмеивает жадную надежду на лёгкую удачу.
  • В «Пропавшей грамоте» дед не сдаётся после пропажи важного письма, идёт к нечистой силе, играет с ведьмами в карты и возвращает грамоту благодаря смелости.
  • Обе истории рассказаны живым разговорным языком, поэтому фантастические события кажутся не отвлечённой выдумкой, а хуторской былью.

Цитаты

«Заколдованное место»

«Пропавшая грамота»

«Вечера на хуторе близ Диканьки»

Возможные темы сочинений

Смешное и страшное в повестях Н. В. ГоголяКак Гоголь изображает народные суеверияПочему клад в «Заколдованном месте» превращается в сорОбраз смелого казака в «Пропавшей грамоте»
Подготовка к уроку

Что спросят на уроке

Кто рассказывает историю о заколдованном месте?

Историю передаёт дьячок Фома Григорьевич, вспоминая рассказ о своём деде.

Где дед впервые сталкивается с заколдованным местом?

На баштане, когда он пляшет перед чумаками и вдруг не может продолжить пляску на одном участке земли.

Что дед надеется найти в «Заколдованном месте»?

Он думает, что перед ним клад, потому что видит огонёк, могилу и другие таинственные приметы.

Чем оказывается найденный котёл?

Вместо золота и ценностей в котле оказывается сор, мусор и всякая дрянь.

Что пропадает у деда в «Пропавшей грамоте»?

У него пропадает шапка, в которой спрятана важная грамота.

Как дед возвращает грамоту?

Он попадает к нечистой силе, играет с ведьмами в карты, проявляет смелость и хитрость и выигрывает украденную шапку с грамотой.

Проверь себя

Тест по произведению

1. К какому циклу относятся «Заколдованное место» и «Пропавшая грамота»?
2. Что делает дед на баштане перед чумаками?
3. Что дед находит вместо клада?
4. Какой предмет особенно важен в «Пропавшей грамоте»?
5. В чём дед соревнуется с нечистой силой?
⚙️ Astro
Аудиопересказ
0:00