Характеристика героя

Пионеры

«Неизвестный цветок» — А. П. Платонов
дети, помогшие пустырю готовность к общему делу 6 класс

Пионеры — товарищи Даши, которые пришли на пустырь и сделали его землю плодородной. Они воплощают силу общего доброго дела.

Внешность

Отдельных портретов Платонов не даёт: пионеры показаны как дружная группа ребят из лагеря. Мы видим их за работой — с носилками и лопатами на голой земле.

Характер

Ребята деятельны, дружны и готовы взяться за настоящее дело. Они не остаются равнодушными к рассказу Даши и не откладывают помощь. В них есть та серьёзность, с какой дети берутся за важную работу. Их доброта проявляется не в словах, а в труде.

Роль в сюжете и поступки

Услышав от Даши о цветке, пионеры приходят посмотреть на него и решают помочь. Четыре дня они удобряют пустырь, принося землю и золу, чтобы сделать его пригодным для жизни. Их работа меняет мёртвое место, и на следующий год здесь поднимаются травы и цветы. Так усилие ребят продолжает дело самого цветка.

Как раскрывается образ

Из простых зрителей пионеры становятся деятельными помощниками. Их труд показывает, что чужая стойкость способна пробудить в людях ответное усилие.

Авторская позиция и смысл образа

Платонов ценит в детях способность немедленно превращать сочувствие в работу. В их образе автор утверждает мысль о том, что мир меняется общим трудом.

Цитаты о герое

«Пионеры приходят на пустырь посмотреть на неизвестный цветок.»

«Пионеры удобряют мёртвую землю несколько дней подряд.»

«Труд пионеров превращает пустырь в место, где растут цветы.»

План характеристики (для сочинения)

  1. Пионеры — герои сказки-были Платонова.
  2. Рассказ Даши о цветке.
  3. Решение помочь пустырю.
  4. Работа на голой земле.
  5. Перемены на пустыре через год.
  6. Смысл образа: сила общего дела.

Готовое сочинение-характеристика

Роль пионеров в сказке-были «Неизвестный цветок»

Пионеры — товарищи Даши из сказки-были А. П. Платонова «Неизвестный цветок». Это ребята из лагеря, которые приходят на голый пустырь и своим трудом делают его землю живой.

Ребята деятельны, дружны и серьёзны в работе. Они не остаются равнодушными к рассказу Даши и не откладывают помощь на потом. Их доброта проявляется не в словах, а в настоящем деле.

Посмотрев на цветок, пионеры несколько дней удобряют пустырь, принося землю и золу. Их работа меняет мёртвое место: на следующий год здесь поднимаются травы и новые цветы, а жизнь цветка получает продолжение.

Платонов ценит в детях способность превращать сочувствие в труд. В их образе автор утверждает, что мир меняется общими усилиями. Так рядом со стойкостью маленького цветка встаёт стойкость и доброта людей.

Другие герои произведения

Готовитесь к сочинению или уроку по «Неизвестный цветок»? Прочитайте или послушайте пересказ, разбор и пройдите тест.

⚙️ Astro
Аудиопересказ
0:00