Рак — один из трёх участников общего дела в басне, который по своей природе пятится назад и тем самым мешает движению воза вперёд.
Крылов не описывает внешность Рака подробно. Это обычный рак, чья природная особенность — двигаться назад. Именно эта черта определяет направление его усилий и делает образ аллегорическим.
Рак упрям и своеволен: он действует привычным для себя образом, не думая об общем результате. Его движение назад противоречит цели товарищей. Возможно, он по-своему старается, но его усилие направлено против общего дела.
Вместе с Лебедем и Щукой Рак впрягается в воз и прикладывает силы. Однако он пятится назад, тогда как воз нужно двигать вперёд. Его направление противоречит усилиям остальных, поэтому воз не трогается с места.
Образ Рака статичен и не меняется. Он воплощает одно из несовместимых направлений и наглядно показывает, как действия одного участника могут прямо противоречить общей задаче.
Через образ Рака Крылов показывает участника, чьи усилия тянут дело назад. Автор подчёркивает, что несогласованность направлений превращает совместный труд в бесполезную трату сил.
«Рак впрягается в воз вместе с Лебедем и Щукой.»
«По своей природе он пятится назад.»
«Его движение противоречит общей цели товарищей.»
Рак — один из трёх героев басни И. А. Крылова «Лебедь, Щука и Рак». Вместе с Лебедем и Щукой он берётся перевезти воз. В его образе автор показал участника общего дела, чьи усилия направлены против общей цели.
Рак упрям и своеволен: он действует привычным для себя образом, не думая об общем результате. Его движение назад прямо противоречит цели товарищей. Возможно, он по-своему старается, однако его усилие тянет воз в сторону, обратную нужному направлению.
Вместе с Лебедем и Щукой Рак впрягается в воз и прикладывает силы. Однако он пятится назад, тогда как воз нужно двигать вперёд. Его направление противоречит усилиям остальных, поэтому воз, несмотря на общее старание, не трогается с места.
Через образ Рака Крылов показывает участника, чьи усилия тянут дело назад. Автор подчёркивает, что несогласованность направлений превращает совместный труд в бесполезную трату сил. Так герой помогает понять главную мысль басни о необходимости согласия.
Готовитесь к сочинению или уроку по «Лебедь, Щука и Рак»? Прочитайте или послушайте пересказ, разбор и пройдите тест.