Рассказчик — наблюдатель и участник событий обоих рассказов, человек, который годами приезжает в знакомые места. Через его взгляд мы видим и обмелевшую реку, и историю тёти Оли.
О себе рассказчик говорит скупо. Это немолодой человек, любящий рыбалку и родные места, внимательный к переменам вокруг.
Рассказчик наблюдателен, чуток и склонен к размышлению. Он замечает то, мимо чего проходят другие: обмеление реки, запустение, чужую боль. Он не спешит с выводами и умеет слушать. Именно его внимание превращает частные случаи в разговор о главном.
В рассказе «Кукла» он приезжает на знакомую реку, видит перемены и встречает Акимыча, а затем становится свидетелем его поступка. В рассказе «Живое пламя» он снимает комнату у тёти Оли, сеет в её клумбе маки и наблюдает их короткое цветение. Он же слышит от хозяйки историю погибшего сына. Обе истории он передаёт читателю, не навязывая своих оценок.
Из стороннего наблюдателя рассказчик становится человеком, для которого увиденное превращается в урок. Его молчаливое согласие с Акимычем и понимание тёти Оли — итог этого пути.
Носов доверяет рассказчику собственный взгляд на мир. Через него автор говорит: чтобы понять чужую боль, нужно прежде всего уметь видеть и слушать.
«Рассказчик приезжает на знакомую реку и замечает её обмеление.»
«Рассказчик становится свидетелем поступка Акимыча.»
«Рассказчик сеет маки в клумбе тёти Оли и слышит историю её сына.»
Рассказчик — герой-наблюдатель в рассказах Е. И. Носова «Кукла» и «Живое пламя». Через его взгляд читатель видит и обмелевшую реку с брошенной игрушкой, и клумбу с маками в саду тёти Оли.
Он наблюдателен, чуток и склонен к размышлению. Он замечает то, мимо чего проходят другие, не спешит с выводами и умеет слушать. Именно это внимание превращает частные случаи в разговор о главном.
В первом рассказе он встречает Акимыча и становится свидетелем того, как тот хоронит изуродованную куклу. Во втором — сеет маки у своей хозяйки и слышит от неё историю погибшего сына-лётчика.
Носов доверяет рассказчику собственный взгляд на мир. Через него автор говорит, что понять чужую боль можно лишь тогда, когда умеешь видеть и слушать. Так две небольшие истории становятся уроком для читателя.
Готовитесь к сочинению или уроку по «Кукла»? Прочитайте или послушайте пересказ, разбор и пройдите тест.